襄阳职业技术学院机电一体化技术专业招生简章及要求_襄阳职业技术学院招生

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机电一体化技术专业专业主要介绍了机电一体化技术专业专业2020年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对机电一体化技术专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师将第一时间回复你的问题

01.基本信息

02.专业简介

机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术。抚顺市实验中学先后承担和完成了国家、省、市教育科研实验课题30多项,曾先后获得“中央教科所重点实验课题优秀单位”;东北三省教育信息先进单位等荣誉;省、市科研工作先进单位。

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03.主要课程

机电维修方向(现代学徒制订单班):PLC工业控制、机电一体化控制技术、机械设备维修技术、电气装调与维修、自动化生产线装调与维修、数控机床故障诊断与维修。


轨道车辆工程方向:仪表检测与传感器技术、液压元件及系统组装、PLC工业控制、机械设备维修技术、电气装调与维修、内燃机构造与检修、机车控制系统、机车液压系统回路分析和装调工艺。


04.招生要求

色觉异常II度(俗称色盲)不能录取的专业,除同轻度色觉异常外,还包括美术学、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业。

05.培养目标

机电一体化技术专业主要面向机电设备制造、维修和使用企业以及轨道车辆、铁道工程机械等大型高端装备企业,培养能从事机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售、管理、技术改造和故障维修等工作,具备机电行业设备装调、维修职业素养,机电一体化领域专业知识和机电装调维修职业能力,德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型人才。

06.就业方向

机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。机电一体化技术专业主要从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。

07.机电一体化技术专业小知识

2020年5月,国务院发布的“中国制造2025”,是我国全面推进实施制造强国战略行动纲领,是以智能制造为突破口,最终实现工业4.0,实现智能制造的重要支撑—智能装备和产品。国家对传统企业进行数控化、信息化和智能化改造的普及应用,直接导致智能制造装备需要大量操作、调试、维护、维修和改造方面的专业人才;智能装备的保养、维修岗位需要大量的机械、电气、自动化类的复合型人才;智能装备的系统化集成需要熟悉各类设备单元和系统网络的系统集成人才。

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