牡丹江师范学院科学教育专业招生简章及要求_牡丹江师范学院招生

科学教育专业专业主要介绍了科学教育专业专业2020年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对科学教育专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题

01.基本信息

02.专业简介

科学教育是以全体青少年为主体，以学校教育为主阵地，以自然科学学科教育为主要内容，并涉及技术、科学史、科学哲学、科学文化学、科学社会学等学科的整体教育，以期使青少年掌握自然科学的基本知识和基本技能，学会科学方法，体验科学探究，理解科学技术与社会关系，把握科学本质，养成科学精神，全面培养和提高科学素养;并通过培养具有科学素养的合格公民，发展社会生产力，改良社会文化，让科学精神和人文精神在现代文明中交融贯通。

03.主要课程

主干学科：科学教育

主干课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。[1]

教学实践：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。

04.招生要求

1、特殊省份录取原则：江苏省考生实行先分数后等级录取规则，选测科目和等级按照招生计划中公布内容为准;内蒙古自治区按照招生计划1:1投档，投档考生按照“专业级差和先志愿后调剂”的原则进行专业录取。

2、专业录取原则：普通文理类按照实考成绩(不含加分)，艺术类、体育类按照专业课成绩采用分数级差及先志愿后调剂的原则录取。

3、专业录取办法：录取时首先按照招生计划数100%比例采用专业级差和先志愿后调剂的原则分配专业，缺额专业将在剩余投档考生中采用分数优先的原则进行录取。

05.培养目标

培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力，能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作，以及在教育科研部门和公共事业单位从事基础科学教学研究与科学普及教育与管理的复合型人才。在学科专长的基础上，掌握自然科学的基本理论和基本知识;掌握科学探究和科学实验的设计方法和技术;具有科学教育和科学普及的基本能力。

06.就业方向

科学教育专业毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师，尤其是专业化的综合实践活动于技术教师;专业化的科技场馆人员;专业化的(科技教育基地)科普工作者;报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者;社区、农村、企业等科技站工作者;科普管理者(科协、社区、科技站等)的人员;信息网络大众科普产品制作的人才;科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。

07.科学教育专业小知识

实验室意外事故的处理：

①酒精灯失火：立即用湿布扑灭。

②割伤：用双氧水清洗，再贴上止血贴。

③烫伤：用大量冷水冲洗受伤处

④吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理

⑤被化学试剂灼伤：首先用抹布拭去皮肤上的化学药品，接着用缓缓流水冲洗1分钟以上。

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