榆林矿业能源化工师范学校幼师学什么课程
1、本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。
2、具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力,具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理,解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力,能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师,幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业,有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养,熟悉学前教育工作的基本方法。
二、榆林矿业能源化工师范学校幼师专业课程介绍1、幼师英语口语/听力:培养学生的英语表达能力和交际能力,能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会,激发幼儿注意倾听的兴趣,为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

2、幼师英语学:让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语,提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。
3、幼儿声乐;为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法,还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳,来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。
4、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈):幼教专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势,完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论,创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

5、实践教学:实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。
三、榆林矿业能源化工师范学校学前教育专业所掌握的知识1、了解学前教育理论的发展动态
2、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力

1、每天家长抽出15-30分钟时间和孩子一起读书是很好的方法,童话故事里面蕴涵着很多知识以及做人的道理。如果想让孩子学点特长,一定要选孩子感兴趣的,不然填鸭式的学习对她的心理会造成很大压力。孩子的模仿力最强,无论从哪方面来教导,家长都要以身作则。
2、帮助幼儿建立良好的同伴关系:首先鼓励幼儿之间的相互协商和探索,其次提供幼儿之间相互帮助的机会,再次促进幼儿掌握交往的技能及交往的规则。
五、榆林矿业能源化工师范学校幼师职业的发展前景分析目前对于幼师专业在国内的情况来说是属于非常据有发展前景的职业。随着社会的进步,在强大的竞争条件下,社会和国家对于人才的需求是非常大的。教育是越来越受到人重视的行业,都希望自己的下一代能享受到最好的教育。更多的家长都希望花更多精力和金钱去培养下一代,希望自己的下一代能从最初的教育抓起,不让自己的孩子输在起跑线上。所以幼儿教育得到了更多家长和机构的重视。社会对于幼师专业的需求也是非常大,幼师的缺口已经高达到几十万人。
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